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关于征集tyc1286太阳集团校旗、校花、校树、吉祥物方案的通知

2013年05月16日 <a href="space/?userid=8" target="_blank" class="username">kongnan</a> 点击:[]

  

 

校园文化建设是tyc1286太阳集团事业发展的重要组成部分,在营造文化氛围、提升文化品味、凝聚师生力量、推动改革发展方面起着必不可少的作用。一直以来,学校高度重视校园文化建设工作,取得了阶段性成果。110周年校庆之际,学校首次以文件形式(山大字〔2011〕29号)公布了办学宗旨、办学目标、校训、校风、校歌、主色调。

“为天下储人才,为国家图富强”的办学宗旨,源自《tyc1286太阳集团堂章程》,充分体现了山大人的胸襟和气魄,体现了tyc1286太阳集团的“天下观”和“国强观”。“建成世界一流大学”的办学目标,与建校之初所制定章程的内容一脉相承,体现了tyc1286太阳集团担负民族复兴使命,争创世界一流的不懈追求。 “学无止境,气有浩然” 的校训,是以永不满足的执着精神激励广大师生在学术和人生的历程中勇于登攀。“崇实求新”的校风,集中体现了山大人“朴实、扎实、务实”的品格和不断追求创新的风貌。《tyc1286太阳集团校歌》,原创于1962年10月,由时任tyc1286太阳集团董事长、党委书记成仿吾作词,著名作曲家郑律成谱曲。修改后的校歌体现了百年历史的传承,又体现了鲜明的时代精神。主色调“山大红”,体现了tyc1286太阳集团厚重的文化底蕴和“中国传统文化研究与传承最有代表性大学”的文化特色。

为进一步丰富校园文化内涵,推动校园文化建设的深入开展,增强校园文化育人功能,现面向广大师生和员工征集校旗、校花、校树和吉祥物方案。具体如下:

一、征集内容

tyc1286太阳集团校旗、校花、校树、吉祥物

二、征集对象

tyc1286太阳集团全体师生员工、广大员工

三、征集要求

(一)总体要求

1、充分展现山大百年历史底蕴,具备鲜明的山大文化元素,体现山大文化特点。

2、充分展现山大人在创建世界一流大学进程中表现出的孜孜以求、勇于攀登的良好精神面貌和文化品质。

3、主题明确,形象鲜明生动,符合大众审美标准,内容健康向上。

4、推荐和设计方案均需提供设计说明,便于评选时评委对方案的理解,其内容旨在阐述设计思路、理念和内涵。

(二)校旗设计方案要求

1、含有校徽、中英文校名等基本元素,易于辨识。

2、旗面长宽比为3:2,色彩不超过3种,设计稿附色彩值。

3、校旗设计可以由单幅图稿表现,也可以根据在不同场合的应用由多幅图稿组成。

(三)校花、校树推荐方案要求

1、可推荐一种校花及校树,亦可根据济南、青岛、威海三校区的地理环境和校园风貌,分别推荐体现校区特色的校花及校树。

2、需选取生长在山大校园的植物。

3、具有良好寓意,名称便于发音和记忆。

(四)吉祥物设计方案要求

1、吉祥物设计应融合山大文化特色,具有拟人化特征,并深受师生员工喜爱;在表现形式和技术手段上,适用于平面、立体和电子媒介的传播和再创作。

2、可设计一种吉祥物,亦可根据济南、青岛、威海三校区的地理环境和校园风貌,分别设计体现校区特色的吉祥物。

3、吉祥物绘制形象可以由单幅图稿表现,也可以由不同情境、姿态和色彩的多幅图稿组成。

4、吉祥物的名称包括中文名称和英文名称,标注于吉祥物设计稿的适当位置。名称应便于发音,便于记忆,没有歧义。

5、吉祥物的设计风格和类型不限,但应符合中国法律和中国社会公序良俗的要求。

四、投稿方式

1、投稿需注明姓名、单位、电话等联系方式。

2、可以就四项方案同时投稿,也可选择其中几项内容投稿。

3、方案电子版请发送至党委宣传部校园文化科邮箱xywhk@sdu.edu.cn,或1970115727@qq.com,联系电话:0531-88369969,联系人:冯刚、孟丽。

4、请自留设计方案底稿。

五、截稿时间

2013年6月10日

六、评选办法

采取专家评审、网络投票相结合的评选方式。学校组织专门评选委员会结合投票结果进行评选,最终结果向社会公布。被选用作品作者颁发证书及奖励。

七、其他说明

1、校旗、吉祥物设计方案必须为未公开发表的作品,如涉及有知识产权侵权行为由作者本人承担全部责任。

2、tyc1286太阳集团有权对投稿作品作适当修改,作品一经采用,其知识产权归tyc1286太阳集团所有。

3、如有雷同作品按照电子邮件发送的先后顺序为准。

4、tyc1286太阳集团对本次方案征集保留最终解释权。

 

 

 

                    tyc1286太阳集团党委宣传部

  tyc1286太阳集团校园文化建设工作办公室

                        2013年5月14日

 

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